
Jednou z materských škôl, ktoré sa nachádzajú na sídlisku Sihoť II, je aj MŠ na Považskej ulici 1. Pre lepšiu orientáciu môžeme upresniť, že sa nachádza oproti detskému ihrisku Q-EX.
Od roku 2001 je MŠ držiteľkou certifikátu ministerstva školstva a ministerstva zdravotníctva „Škola podporujúca zdravie“. Z tohto projektu vychádza i zameranie MŠ – realizuje rôzne aktivity a projekty s cieľom všestranne harmonicky rozvinutej osobnosti dieťaťa. Každoročne v jesennom období usporadúvame „Tekvicovú párty“, ktorou odštartujeme spoluprácu s rodičmi. V rámci otužovania deti majú možnosť navštevovať saunu, zúčastňovať sa predplaveckej prípravy v mestskej plavárni. Prevenciu a ošetrovanie ústnej dutiny sa snažíme realizovať projektom: Zdravý úsmev“ v spolupráci so SZŠ v Trenčíne.
Deti v MŠ môžu získať základy anglického jazyka, ktorý vedie odborne spôsobilá lektorka. Má Vaše dieťa rado hudbu? V krúžku „Hráme na flautičku“ sa môže naučiť poznávať noty, hudbu, ale i správne narábať so svojim dychom. Ak je to malý herec, určite sa rád zapojí do tvorivých činností dramatického krúžku. Chcete, aby Vaše dieťa získalo elementárne návyky pre prácu s počítačom? Hravou formou priblížime dieťaťu aj svet výpočtovej techniky.
Okrem týchto projektov vykonávame množstvo aktivít pre detí i rodičov, napr: tvorivé výtvarne dielne, stretnutie pri jedličke, fašiangový ples, oslavy MDD a pod. Jednou z dôležitých úloh pedagógov je zodpovedná príprava detí predškolského veku na vstup do základnej školy, z toho dôvodu spolupracujeme so základnou školou na Hodžovej ulici. Spolupráca s rodičmi je na veľmi dobrej úrovni, rodičia založili právny subjekt pri MŠ – Združenie rodičov.
Toto sú v stručnosti uvedené najdôležitejšie informácie o našej MŠ, najlepšie je však prísť k nám, prezrieť si vynovené priestory, pozrieť si prácu detí, pedagógov a utvoriť si vlastnú predstavu. My Vás radi privítame!
Riaditeľka MŠ: PaedDr. Zuzana Danková
Telefón: 743 57 18
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v Materskej škole Považská 1719/1 v Trenčíne za školský rok 2010/2011
1.
a/ Základné identifikačné údaje o materskej škole:
| Názov školy: Materská škola |
| Adresa školy: Považská 1719/1, Trenčín, PSČ 911 01 |
| Telefónne číslo: 032/7435718 faxové číslo: |
| E - mailová adresa: ms.povazska@trencin.sk |
| Zriaďovateľ/adresa: mesto Trenčín, Mierové námestie č. 2, 911 64 Trenčín |
b/ Vedúci zamestnanci školy:
| Meno a priezvisko | Funkcie |
| PaedDr. Danková Zuzana | riaditeľka materskej školy |
| Janegová Tatiana | vedúca školskej jedálne |
2.
Údaje o Rade školy a iných poradných orgánoch školy:
|
Členovia RŠ: Titul, meno a priezvisko |
Funkcia | Zvolený /delegovaný/ člen za: | |
| 1. | Mgr. Mária Krajmerová | Predseda | Zástupca rodičov |
| 2. | Mgr.Pelechová Jarmila | Podpredseda | Delegovaný zástupca právnickej alebo fyzickej osoby podieľajúcej sa na výchove a vzdelávaní |
| 3. | Bc. Majčíková Jana | Člen | Zástupca pedagogických zamestnancov |
| 4. | Sedláčková Blažena | Člen | Zástupca nepedagogických zamestnancov |
a) Činnosť Rady školy:
Rade školy /ďalej len RŠ/ na prvom zasadnutí riaditeľka materskej školy predložila nasledovné dokumenty: Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti a jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2010/2011, Školský poriadok materskej školy na Považskej 1719/1 v Trenčíne, Školský vzdelávací program „ Včielky poznávajú svet“ . Predložené dokumenty boli členmi Rady školy schválené.
V školskom roku 2010/2011 činnosť Rady školy v diskusii smerovala k riešeniu problematiky zamerania materskej školy, zaoberala sa revidovaním školského vzdelávacieho programu a súčasných podmienok na realizáciu výučby detí. Rada školy jednohlasne podporila zameranie materskej školy, ktoré vychádza z princípov socio konštruktivistického modelu výučby. Škola vytvorí podmienky na aktivizovanie a zdokonaľovanie gramotnosti detí v oblasti komunikačných, kognitívnych ,učebných interpersonálnych a intrapersonálnych kompetencií ako dôležitého predpokladu sociálnej interakcie a vzdelávania detí, rozvíjanie environmentálnych postojov a konania v zmysle trvalo udržateľného rozvoja ako súčasť kultúrnej gramotnosti.
Údaje o poradných orgánoch riaditeľa školy:
Prehľad poradných orgánov riaditeľa školy v zmysle § 6 ods. 1, 2, 4 vyhlášky MŠ SR č. 306/2008 Z. z. o materskej škole:
· Pedagogická rada - členmi sú pedagógovia materskej školy
· Metodické združenie - členmi sú pedagógovia školy
· Iné poradné orgány riaditeľa MŠ:
· Stravovacia komisia
Združenie rodičov školy pri MŠ Považská 1719/1, 911 01 Trenčín – zástupcovia rodičov/triedni dôverníci . Predseda RZ pri MŠ: Bc. Kovaľová Zuzana
Systém práce poradných orgánov riaditeľa školy:
· Pedagogická rada svoju činnosť v uplynulom školskom roku zamerala na implementáciu obsahovej reformy školstva a právnych noriem do praxe materskej školy. Pedagogická rada tvorila podklady na tvorbu pedagogickej dokumentácie - Školský poriadok, Plán práce školy v súlade s platnými právnymi normami. Zaoberala sa problematikou hodnotenia edukačného procesu a jeho výsledkov, ktoré boli potrebné k revidovaniu vyššie uvedenej dokumentácie. Pri zameraní a profilácii školy v Školskom vzdelávacom programe sme vychádzali z aktuálnych podmienok školy, potrieb a záujmov detí a rodičov (na základe vykonanej SWOT analýzy a prieskumu medzi rodičmi).
· Členovia pedagogickej rady: PaedDr. Danková Zuzana, Bubeníková Marta, Matiašová Janka, Bc. Majčíková Jana, PaedDr. Búryová Janka, Malečková Katarína.
· Metodické združenie /ďalej len MZ/ postupovalo podľa vopred vypracovaného a schváleného plánu v súlade požiadavkami pedagógov školy. Činnosť MZ bola zameraná na aplikáciu Štátneho vzdelávacieho programu do edukačnej činnosti materskej školy, na revidovanie Školského vzdelávacieho programu, odborného a metodického napredovania pedagogických zamestnancov v súlade s reformou školstva ( kontinuálne vzdelávanie). Pozíciu vedúceho MZ vykonávala p. učiteľka PaedDr. Búryová Janka. Činnosť vedúceho MZ považujeme za významnú pre činnosť školy i z pohľadu realizácie hodnotenia výučby učiteľov.
b) Údaje o počte detí v materskej škole za školský rok 2009/2010:
Veková štruktúra detí - stav k 15.9.2010: spolu
| Dosiahnutý vek | Rok narodenia | Počet prijatých detí | Z toho integrovaných |
| Menej ako 3 roky | 2008 a neskôr | 3 | 0 |
| 3 roky | 2007 | 15 | 0 |
| 4 roky | 2006 | 24 | 0 |
| 5 rokov | 2005 | 20 | 0 |
| 6 rokov | 2004 | 10 | 0 |
| 7 rokov | 2003 | 0 | 0 |
| Spolu | 2 - 7 ročné | 72 | 0 |
|
Stav detí k 31.8.2010: 72 detí |
|||
| Počet detí vyslaných do školy v prírode | 0 | ||
| Počet detí, ktoré sa zúčastnili predškolskej prípravy /deti rok pred plnením povinnej školskej dochádzky/ | 25 detí | ||
| Počet detí s odloženou povinnou školskou dochádzkou | 2 | ||
c) Údaje o počte detí zapísaných do 1. ročníka ZŠ:
| Počet detí zapísaných do ZŠ | 23 |
| Počet detí s odkladom povinnej školskej dochádzky v šk. r. 2010/2011: | 2 |
e) Údaje o výsledkoch hodnotenia podľa poskytovaného stupňa výchovy vzdelávania:
Jedným z hodnotiacich kritérií môže byť dosiahnutie špecifických cieľov - výkonových štandardov formulovaných v Štátnom vzdelávacom programe pre predprimárne vzdelávanie (ISCED 0) a súbor kompetencií detí, ktoré sú predpokladom pre úspešné začlenenie do spoločnosti. Spätnú väzbu o miere úspešnosti detí v prvom ročníku základnej školy získavame v rámci spolupráce so základnou školou a sprostredkovanými informáciami od zákonných zástupcov detí.
O odklad povinnej školskej dochádzky požiadali zákonní zástupcovia dvoch detí na základe odporúčania psychológa z centra pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie /ďalej len CPPPaP/ z dôvodu nižšej úrovne rozvoja v oblasti komunikácie, citovej nezrelosti, nízkej úrovni vôľových vlastností a celkovej nezrelosti predpokladov školskej úspešnosti.
g/ Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy:
| Zamestnanci MŠ: | Počet |
| Zamestnanci materskej školy - spolu: | 9 |
| Z toho pedagogickí zamestnanci: | 6 |
|
3/3 |
|
0 |
|
0 |
| Z toho nepedagogickí zamestnanci: | 3 |
|
1,1/2 |
|
1,1/2 |
h/ Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy:
Riaditeľka MŠ, PaedDr. Zuzana Danková, ukončila štúdium na PF UK v Bratislave, v odbore Učiteľstvo 1.stupeň ZŠ – predškolská pedagogika. V roku 2009 ukončila štúdium na PF UK v Bratislave vykonaním rigoróznej skúšky v odbore predškolská pedagogika.
P. učiteľka, Bc. Jana Majčíková ,je absolventkou Pedagogickej fakulty Trnavskej univerzity – odbor predškolská a elementárna pedagogika.
PaedDr. Búryová Janka ukončila štúdium na PF UK v Bratislave, v odbore predškolská pedagogika. V roku 2009 ukončila štúdium na PF UK v Bratislave vykonaním rigoróznej skúšky v odbore predškolská pedagogika.
Pedagogickí zamestnanci Bubeníková Marta, Malečková Katarína, Matiašová Janka majú stredoškolské vzdelanie s maturitou pedagogického zamerania.
Každá učiteľka vypracovala ročný plán metodickej a poradenskej činnosti, predložila podklady k tvorbe individuálneho plánu profesijného rozvoja. Každý polrok vypracovávali učitelia hodnotiacu správu edukačného procesu.
Riaditeľka MŠ, v spolupráci s pedagogickou radou a metodickým združením ,vypracovala „Plán kontinuálneho vzdelávania pedagogických zamestnancov“, ako aj „Individuálny plán profesijného rozvoja pedagogických zamestnancov“. Do kontinuálneho vzdelávania sú zapojení pedagogickí zamestnanci: PaedDr. Danková, PaedDr. Búryová, p. uč. Malečková a Matiašová, p. uč. Bc. Majčíková.
Účasť pedagogických zamestnancov na vzdelávaní:
|
|
|
i/ Údaje o aktivitách a prezentácii materskej školy na verejnosti:
Aktivity organizované materskou školou:
| Celoškolské a triedne združenie rodičov | |
| Saunovanie, soľná jaskyňa – otužovanie vzduchom | jeseň, jar |
| Činnosti v záujmových krúžkoch pod vedením kmeňových pedagógov | celoročne |
| Tekvicová párty „ Vítanie jesene“ spojené s ochutnávkou zdravej výživy | 10/ 10 |
| Oslava Mikuláša - besiedky v MŠ | 12/10 |
| Vianočné tvorivé dielne | 12/10 |
| Triedne rodičovské združenia spojené s prednáškami a diskusiou na vopred zadané témy | 01/11 |
| Predplavecká príprava | 03/11 |
| Výstavka obľúbených detských kníh pri príležitosti „Dňa detskej knihy“/ponuka kníh pre rodičov/ | 04/11 |
| Tvorivé dielne s rodičmi a deťmi: „Veľká noc a jarné slniečko“ | 04/11 |
| Besiedky ku Dňu matiek | 05/11 |
| Koncoročný výlet „ Poznávame lesopark Brezina“ | 06/11 |
| Noc v materskej škole | 06/11 |
| Ozdravenie školského dvora –brigáda | 06/11 |
| Rozlúčka s materskou školou – vyvesenie tabla III. triedy | 06/11 |
| Slávnostné odovzdávanie osvedčení o ukončení predprimárneho vzdelávania | 06/11 |
j) Aktivity organizované v spolupráci s inými subjektami:
| Termín | |
| Tvorivé dielne M. A. Bazovského | 10/10 |
| Spolupráca s Centrom environmentálnych aktivít, Mgr. Medalom: Triedenie odpadu, zdravá výživa – bio strava | celoročne |
| Spolupráca so ZUŠ Trenčín – predprípravka – výber výtvarne nadaných detí | 12/10 |
| Návšteva v ZŠ účasť na vyučovaní v prvej triede | 01/11 |
| Návšteva školského klubu pri ZŠ | 01/11 |
| Kryovital Trenčín – saunovanie, soľná jaskyňa | Jeseň, jar |
| Plavecký výcvik v spolupráci s plaveckou školou ROSA | 03/11 |
| Spolupráca s verejnou knižnicou M. Rešetku v Trenčíne | celoročne |
| Galaprogram materských škôl | 06/11 |
| Športová olympiáda materských škôl | 06/11 |
Materská škola aktívne prezentovala svoju činnosť prostredníctvom rôznych vystúpení pred rodičovskou verejnosťou, prostredníctvom INFO Trenčín, webovej stránky www.trencin.sk, ale i vytvorením vlastnej webovej stránky ww.vasaskolka.sk
j/ Údaje o projektoch, do ktorých je/bola škola zapojená:
| Názov projektu | Začiatok | Ukončenie | Iné informácie o projekte |
| „ Školské ovocie“ | September 09 | celoročne | Projekt „ Európsky program podpory konzumácie ovocia a zeleniny v školách“ s finančnou podporou EU |
| „Školský mliečny program“ | September 09 | celoročne | Projekt zameraný na zvýšenú konzumáciu mlieka a mliečnych výrobkov s finančnou podporou EÚ |
k/ Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole:
Inšpekčná činnosť v uvedenom školskom roku nebola vykonaná
l/ Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy :
Interiér:
· Nákup nového nábytku do tried ( sektorový, kontajnerový nábytok, ľahká dostupnosť pre deti rodičovské združenia, 2% dane z príjmov fyzických osôb )
· Nákup a montáž žalúzií
· Nákup nových vešiakov do kúpeľní na uteráky, zubné kefky, hrebene
· Aktuálne doplnenie učebných pomôcok pre deti
· Projekt“ Chránime planétu Zem“ – separácia a triedenie odpadu v MŠ, spolupráca s Odpadovou spoločnosťou M .Pedersen v Trenčíne
· Pravidelná aktualizácia webovej stránky materskej školy
Exteriér:
· Obnova školského dvora
· Obnova odkladacieho priestoru na odpadové nádoby
m/ Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti materskej školy:
V zmysle zákona NR SR č. 245/2008 Z. z o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov, sa v materskej škole výchova a vzdelávanie uskutočňuje za čiastočnú úhradu. Zákonný zástupca dieťaťa prispieva na čiastočnú úhradu výdavkov materskej školy. Výšku príspevku za pobyt dieťaťa MŠ určuje zriaďovateľ Všeobecne záväzným nariadením č. 13/2008. Príspevok zákonný zástupca dieťaťa neuhrádza za dieťa, ktoré má jeden rok pred plnením povinnej školskej dochádzky.
O spôsobe využitia finančných prostriedkov OZ RZ pri MŠ Považská 1719/1 v Trenčíne získaných od sponzorov, rodičov, právnických alebo fyzických osôb rozhoduje výbor resp. predseda RZ - RZ pri MŠ Považská 1719/1, v spolupráci s riaditeľkou materskej školy a členmi Rady školy. Takto získané finančné prostriedky v školskom roku 2010/2011 činia cca 2278,33€. Správu o finančnom hospodárení s prostriedkami predkladá predseda RZ zákonným zástupcom detí na celoškolských/triednych združeniach.
n) Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok a vyhodnotenie jeho plnenia:
Hlavným cieľom predprimárneho vzdelávania je dosiahnutie optimálnej perceptuálno – motorickej, kognitívnej a citovo – sociálnej úrovne detí ako základu pripravenosti na primárne vzdelávanie a život v spoločnosti.
V kognitívnej oblasti edukačného procesu sa prostredníctvom rozvíjania prírodovedných a matematických kompetencií zameriame na stimulovanie všeobecných, kognitívnych, komunikačných , učebných a informačných kompetencií detí vo všetkých vzdelávacích oblastiach ( vytváranie základov riešenia problémov v každej oblasti ľudskej činnosti, základy kritického myslenia, základy tvorivého myslenia).
Ciele určené v koncepčnom zámere rozvoja školy:
• Stimulovať a rozvíjať poznatky, kompetencie, postoje, hodnoty, návyky súvisiace so zdravým životným štýlom, výchovou ku zdraviu, k prevencii proti patologickým javom ( drogová závislosť, alkoholizmus, fajčenie)
• Stimulovať efektívne učenie sa a orientáciu vo svete prostredníctvom estetického spôsobu poznávania sveta detí v materskej škole
V socio – emocionálnej oblasti sa zameriame na rozvoj afektívnych, sociálnych a všeobecných kompetencií detí, ktoré budú prezentovať úroveň zvládania emocionálneho prežívania každodenných rozmanitých situácií vo vzťahu k sebe, k iným, k prírode, spoločnosti, k hre, k učeniu, k práci, k voľnému času a celkovo ku kultúre. Zameriame sa na stimuláciu osobných, interpersonálnych, interkultúrnych a občianskych kompetencií, ktoré umožnia deťom v budúcnosti adekvátne realizovať sociálnu interakciu v sociálnom svete a prezentovať vlastnú identitu v sociálnom spoločenstve.
• rozvíjať emocionálny vzťah k prírode, spoznávať krásu prírody, naučiť sa ju vnímať (lesopark Brezina, exkurzia v botanickej záhrade, tvorba herbára)
• vytvoriť transfer medzi kultúrou, umením a každodenným životom dieťaťa s dôrazom na vytváranie podmienok na sebauplatnenie, sebapovzbudenie s prezentáciou vlastného pohľadu na obklopujúce prostredie
• stimulovať základy zaangažovanosti pri ochrane zdravia seba , príbuzných, kamarátov ( spolupráca s Hasičským a záchranárskym zborom v Trenčíne, pediatrom, KR PZ v Trenčíne)
• vyjadriť rôznymi umeleckými prostriedkami svoje predstavy, pocity, city vo vzťahu k svojmu zdraviu, životnému prostrediu (účasť na výtvarných a environmentálnych súťažiach, spolupráca s CVC „ Včielka“ v Púchove)
• rozvíjať kritické myslenie detí na úrovni zdôvodňovania analyzovania nielen svojho správania a konania, niesť zodpovednosť za svoje konanie, uvedomovať si dôsledky svojho správania konania vzhľadom na iné osoby
V oblasti perceptuálno – motorickej nasmerujeme pedagogické pôsobenie na prezentáciu zvládnutia životného priestoru ovládaním vlastného tela a samostatného pohybu. Prostredníctvom motorických kompetencií zabezpečíme správny psychosomatický vývin každého dieťaťa a zdravý rast. Zároveň budeme utvárať životné postoje k zdravému životnému štýlu, prevencií chorôb, odstraňovaniu zdravotných nedostatkov, k psychickej a fyzickej odolnosti dieťaťa. rozvíjať zmyslové vnímanie, koordináciu zmyslových pohybových orgánov
o) Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky a oblasti v ktorých sú nedostatky:
Na základe vykonávanej edukačnej činnosti pedagógov, podľa hodnotiacich správ o výchovno – vzdelávacích výsledkoch na záver školského roka, SWOT – analýzy, dosahovala MŠ veľmi dobré výsledky v:
· edukačnej činnosti, pedagogickej intervencii a podmienkach edukačného procesu
· koncepčnom zameraní, cieľoch výchovy a vzdelávania
· strategickom a operatívnom plánovaní
· využívaní projektového vzdelávania a plánovania výučby v edukačnom procese
· krúžkovej činnosti vykonávanej kmeňovými zamestnancami v súlade so zameraním MŠ v ŠkVP na úrovni ISCED 0
· uplatňovaní a aktivizovaní zdravého spôsobu života ( saunovanie, soľná jaskyňa, predplavecká príprava, ovocné dni)
· odbornom a pedagogickom riadení
· kontrolnom systéme
· kvalite pedagogickej dokumentácie
· dodržiavaní právnych noriem v školstve
· motivácii ( morálne ohodnotenie i finančné ohodnotenie) zamestnancov
· metodicko – poradenskej činnosti pedagógov pre rodičov
· ďalšom vzdelávaní zamestnancov
· spolupráci s RŠ
· spolupráci s RZ
So správou o výchovno – vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v Materskej škole, Považská 1719/1, 911 01 Trenčín v školskom roku 2009/2010 bola dňa 23.08.2010 oboznámená pedagogická rada a metodické združenie, ktorá správu schválila.
Dňa 22.09.2011 boli na členskej schôdzi Rodičovského združenia pri materskej škole na Považskej 1719/1, 911 01 Trenčín oboznámení so správou zákonní zástupcovia detí.
Dňa 22.09.2011 bola správa prerokovaná a schválená Radou školy.
V Trenčíne, 30.09.2011 Vypracovala: PaedDr. Danková Zuzana